3ª GESTAR MOC

Mimo preparado pela formadora Sheila para cada cursista.

Ainda apresentação das equipes.

Apresentação dos cartazes produzidos pelos grupos.

Na oficina prática, foi solicitada que a turma se dividisse em 4 equipes, onde se considerasse a cultura local e aproveitando o início das “Festas de Agosto” em Montes Claros, foi proposto que cada grupo iria definir o que o outro iria fazer partindo do tema- Cultura- de que forma e em qual gênero deveria desenvolver o trabalho.

As alunas estavam trabalhando em grupo.

As alunas estavam vendo os Power points apresentados.

Foi apresentado também um avançando na prática, por uma cursista.
Estava planejado o vídeo “Narradores de Javé”, mas não foi possível sua execução, uma vez que o mesmo não havia sido reproduzido pelo responsável em fazê-lo.

A proposta de trabalho então foi mudada para a discussão dos projetos que as cursistas devem apresentar no final do curso.Isto em equipe.

Vimos também uma forma diferente de ver o livro “Zoom”de Istvan Banyai.
Então ocorreu uma calorosa discussão, em seguida vimos o vídeo “O Carteiro” de Janet e Allan Ahlberg, de forma que a mesma veio a completar o que já havia sido discutido, e envolveu muito também sobre os gêneros textuais.

Já nas oficinas de Português, Sheila iniciou sua oficina discutindo sobre o alastramento da gripe Influenza A (H1N1), e o prolongamento do recesso. Foi trabalhado também um vídeo sobre Letramento, de Magda Soares.

PORTUGUÊS

Trabalhando razão e proporção.

Trabalhando razão e proporção.

Iniciando o trabalho razão e proporção.

Construção da planta de uma quadra utilizando razão e proporção.

Trabalho com quadriláteros

Trabalho com geometria, figuras planas.

No dia 12/09/09 ocorreu o nosso terceiro encontro de 8 horas na Escola Municipal Dona Vidinha Pires, onde desta vez cada formador iniciou sua oficina em salas separadas. O curso precisou ocorrer em outro local uma vez que na Escola Mestra Fininha seria dia letivo.
Como a secretaria já havia recebido o CD com as sugestões de provas iniciais, reproduzimos o mesmo para todas as cursistas e aproveitamos esta reunião para entregar. Como foram realizadas 2 oficinas num mesmo dia, também oferecemos um almoço.
As oficinas de Matemática foram bem práticas, uma vez que as cursistas primeiro realizaram um trabalho em equipe em sala e em seguida foram para a quadra e trabalharam razão e proporção e também figuras geométricas planas, como podemos ver acima:

No dia 12/08/09, ocorreu na Escola Municipal Dona Vidinha Pires o terceiro encontro de 8 horas do Gestar. Neste encontro em Português

Segundo Encontro em Moc

Após o sucesso do primeiro encontro, estavamos todas anciosas pelo segundo encontro. O mesmo ocorreu na Escola Municipal Mestra Fininha, neste 11.07.09, para estudo e socialização da TP3 de Português e da TP 1 de Matemática.Iniciamos as oficinas com as duas turmas juntas, com a mensagem:"O Vôo da Aguia", que nos remete a refletir, como às vezes é necessário parar para deixar que as transformações ocorram, nos levando a mais uma longa jornado a caminho do sucesso.Assim todos se dirigiram para as salas onde iniciaram- se os trabalhos com as TPs.Em Matemática foi utilizado muitos recursos:

* Data Show;

* Fita Métrica;

* Folhas Xerocadas;

* Papel Chamex;

* Papel Manilha;

* Pincel Atômico;

* Réguas;

* Lápis de Cor;

* Giz de Cera;

* Balança;

* Calculadora;

* Etc...

Todos estes recursos deixaram a oficina bem movimentada como podemos ver abaixo.

Nesta oficina contamos com a presença da chefe da Divisão do Ensino Fundamental Maria Nailde Ramalho, Que esclareceu algumasdúvidas das cursistas, bem como levou a reinvidicação das mesmas para que o Gestar em nossa cidade seja transformado em uma pós - Graduação. Estamos todos anciosos pela resposta, uma vez que a mesma demonstrou muito interesse em estudar a solicitação. Como a oficina foi de 8 horas servimos também um delicioso arroz com carne e pequi, para nossos cursistas. É muito bom perceber o empenho de nossas formadoras, bem como o envolvimento de nossas cursistas.

Tivemos também a socialização do "Avançando na prática de Português".

Também estive assistindo a aula sobre os Gêneros.

Houve até quem quizesse fazer poses com os envelopes!

Sheila caprichou em seus envelopes;

Com Sheila em português, também grandes agitos aconteceram nesta oficina, a começar pela apresentação dos envelopes de linguagens. como podemos ver ficaram lindos e todos queriam manusear.

Como podemos perceber foram 8 horas de oficina sem muitas brincadeiras. Wal, não deixa ninguém parado.

E foram criados então gráficos contendo todos os dados levantados por equipes.

Alunos foram pesados e muitos calculos foram realizados;

Estas medidas foram anotadas, para posteriores calculos;

Alunos foram medidos;

Em seguida com o auxílio da formadora outra atividades começaram a ser desenvolvidas.

Primeiramente foi realizado o estudo da TP propriamente dito e em grupos.